盡管入園率持續上升，但農村地區在培養方法和教育質量方麵仍有差距。

城市兒童廣泛接觸的繪本，在農村地區卻鮮有問津。繪本閱讀作為一種早期心理幹預手段，對留守兒童的情感培養、理解力提升、認同形成和反思能力提升有很大幫助。近年來，包括中國鄉村發展基金會在內的多個公益組織開始向偏遠地區捐贈繪本。由於財政預算的固定性，公益捐贈成為滿足這些需求的重要途徑之一。

華中師範大學教育學院學前教育係副教授劉麗偉：我們國家在《學前教育法》當中，其實也明確了資金的投入情況，這對於幼兒園的發展至關重要。一些農村地區或者是發展比較薄弱的地區，有一些財政傾斜，達到全麵普及普惠和教育公平，是我們學前教育重要的核心目標。

此次立法為幼兒園教職工設立專門章節

將帶來哪些改變？

長期以來，幼兒園教師存在著壓力大、流動性大等問題。此次立法為幼兒園教職工設立了專門的章節，並指出，全社會應當尊重幼兒園教師。這會帶來哪些改變？

11月10日，安徽六安通報了一起發生在當地幼兒園裏的虐童事件。雖然，公安機關已經依法對體罰學生的老師采取強製措施，並對現場沒有勸阻的2名保教人員進行了處理。但每當社會上的幼兒園裏發生類似傷害孩子的事件，都會讓家長感到不安和焦慮，也會讓幼兒園在下一次招聘人員時神經緊繃。

合肥市明光幼教集團保利熙悅府幼兒園園長項紅瓊：在招聘老師的時候，都會很謹慎和每一位老師溝通很長一段時間。很擔心會招來以後，應聘者有一些我們沒有關注的點，但是這些行為卻傷害到了我們的孩子。